影院排片“一片独大”何时破局

冯小刚的回归之作《私人订制》昨天全国公映,影院排片量达到惊人的61.8%,引发一片哗然。一部片子雄霸排片表,《私人订制》并非首例。此前《小时代》上映时,超过四成的排片量也引起观众和其他影片的不满。所有人都会说,这种现象不正常,电影市场应该百花齐放,但为

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如何在公务员考试中掌握胜券

日期:2013-11-15作者:王君点击:261转播到腾讯微博

       一年一度的国家公务员考试即将举行。出于对公务员职业政治性和公共性的价值认同,今年的报考人数又有新的突破。从考试学上讲,公务员考试属于常模参照而非准则参照,应考人数的增加势必带来考试竞争的加剧。量变是质变的前提和基础,但量变未必一定带来质变。百万报考人员中,非理性者和准备不足者并不少见,于是,最后的比拼仅发生于万米长跑中的最后一百米,仅存于塔顶的舞者“达人”之间。从概率上讲,这样的舞者达人不过5%。
  从命题规律上讲,公考题目是个人的一般智能倾向、公务员特定的职业特点和经济社会发展的最新要求的交集,试题侧重测试和考查考生对党的大政方针政策、服务法治节俭廉洁公正等行政伦理、数理言语逻辑等能力倾向和科技人文知识积累,以及哲学法学等思维技能技巧(即四基:基本理论、基本伦理、基本常识、基本技能)的理解和把握。因此,要迈进这5%的塔顶“达人”圈,复习准备时必须大力夯实这“四基”。
  
基本理论:做到两个“系统掌握”
  公务员是依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的人员,政治性、公共性、服务性和法治性是公务员职业的基本特性。既然从政,管理国家事务和社会公共事务,公务员就必须具有较高的政治意识和理论水平,必须掌握党的基本理论、基本观点和基本政策,用马克思主义的立场、观点和方法分析解决问题必须作为每位公务员必备的一项基本功抓紧抓好。由此可见,马克思主义基本理论对公务员切实履行职责、蓬勃发展事业的重要性。
  在基本理论的学习把握上,当前的重点是做到两个“系统掌握”:
  一是系统掌握马克思主义和马克思主义中国化的成果,特别是要学习好、贯彻好、落实好科学发展观这个重要战略方针和指导思想,要对科学发展观提出的时代背景,科学发展观的科学内涵和精神实质,以及贯彻落实科学发展观的四方面要求熟悉、吃透,要学会用科学发展观来分析当前经济社会发展中大量存在的“三不”问题(如唯GDP至上的不科学的政绩观问题)。
  二是系统掌握党的群众路线理论和群众路线教育实践活动的成果。要从历史和现实两个角度、正反两个方面深入理解“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的重要意义和丰富内容。特别是要认识到,随着时代的发展和变化,群众的内涵在丰富,类型在扩展,传统自上而下的做群众工作的老办法在网络社会和大数据时代碰到了新问题,这从客观上要求我们在认识群众、争取群众、发动群众和服务群众的理念、思路和做法上不断创新。
  
【复习指点】
  做到两个系统掌握,这里推荐各位考生学好一个报告、一个决定、一次讲话、一篇文章、一项活动要求五份重要材料。依时间顺序,一是2010年4月1日《求是》杂志发表的习近平同志《深入学习中国特色社会主义理论体系努力掌握马克思主义立场观点方法》文章;二是党的十八大报告;三是今年4月19日中央政治局党的群众路线教育实践活动会议内容;四是习近平总书记今年8月19日在全国宣传思想工作会议上的重要讲话(简称“8·19”讲话);五是最近召开的党的十八届三中全会决定。
  
基本伦理:认识行政工作的四个转变
  任何一个社会的稳定和发展,都离不开伦理作为精神支撑。法国社会学家涂尔干十分强调社会中形成一套共同价值和信仰的重要性,认为只有当社会中的大多数成员共同享有一套核心价值时,才能实现道德上的统一,而这个道德上的统一是一个社会制度发挥应有作用和肌体健康发展的前提与保障。当今世界正处于大发展大变革大调整时期,我国正处于由传统的农业社会向现代的工业社会和后现代的信息社会转型过渡的时期,农业社会的差序伦理正在为工业社会的工具理性和信息社会的价值理性所取代。
  对社会如此,行政工作亦然。行政伦理是调控政府和公职人员行政行为的伦理意识和伦理规则,它由政府伦理、制度与公共政策伦理以及公职人员职业伦理三部分构成。
  政府以维护社会的公共利益为使命,亚里士多德曾指出:“政治学上的善就是‘正义’,正义以公共利益为依归”,从而开启了行政的伦理研究。从我国政府建设和公共行政的实践来看,我们正在经历四个转变:从控制导向向服务导向转变;从效率导向向公正导向转变;从工具导向向价值导向转变;从身份管理向契约管理转变;从管理向治理转变。这四个转变一个共同的特征是公共行政的路径从政治依赖、工具依靠、市场机制向伦理取向转移,实现善治是公共行政努力的方向和目标,政府的自身建设正在朝向服务政府、责任政府、法治政府、透明政府和节俭政府发展。
  从制度与公共政策伦理角度来看,原来惯用的秀才关起门来起草文件、政策制定自上而下的单向思维、片面追求效率优先的价值取向、政策执行中的“暗箱”操作和潜规则正在为民主(民众参与决策)、透明(信息公开)、正义(以机会公平、过程公平和规则公平为主要内容的制度公正)、追求最大多数人的利益和对弱势群体的适当倾斜等新的伦理价值取向所取代,这些新的制度和政策伦理正成为现代社会人们的共识。
  就公职人员的职业伦理而言,从字面意思讲,公务员是公众的勤务兵、服务员。公务员制度的建立和“干部”到“公务员”概念的变迁,客观上进一步要求公务员要实现从“官员”到“公仆”的身份转换,要促进从“官本位”到“民本位”的价值重构。既然履行的是公职,肩负着党和人民赋予的崇高使命和重任,公务员就必须为了人民、依靠人民、让人民共享改革发展的可喜成果,就必须做到勤政为民、务实清廉、依法行政、秉公办事。
  
【复习指点】
  为掌握基本伦理,这里推荐各位考生阅读几份材料:一是中央“八项规定”及《光明日报》今年7月2日发表的四篇反“四风”理论文章;二是郭沫若于1944年为纪念明朝末年李自成领导的农民起义胜利300周年而作的《甲申三百年祭》;三是刘少奇于1939年发表的《论共产党员的修养》;四是马克思和恩格斯共同撰写并于1848年发表的《共产党宣言》。
  
基本常识:克服形式逻辑的短板
  常识内容的考查,集中在国考《行政职业能力倾向测试》中的常识应用模块以及判断推理模块中的分析推理部分。究其内容,主要涉及政治常识、法律常识、公文基础知识、人文社科常识和形式逻辑知识。这里的政治常识除包括科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系外,还特别包含马克思主义的哲学内容。国考中法律常识总体难度不大,但是涉及的面较宽,除法理、行政法外还包括民商法、经济法和民事诉讼法、刑法和刑事诉讼法。
  公文方面,去年4月,中共中央办公厅发布了《党政机关公文处理工作条例》,取代1996年5月3日中共中央办公厅发布的《中国共产党机关公文处理条例》和2000年8月24日国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》。这份文件在文种类型、公文格式和处理程序等方面都有许多新内容,这一点考生要特别注意。
  人文社科常识像百科全书,知识面宽,多靠平时积累,短时间内无法准备。形式逻辑向来是考生的短板,绝大部分考生大学阶段没有系统学过《形式逻辑》。从命题者的角度看,形式逻辑内容虽然涉及的面较宽,包括概念(定义和划分)、判断和命题(直言、联言、选言、假言)、推理(演绎中的三段论、归纳、类比)、论证(观点、加强、削弱、质疑、反对等)及非逻辑知识类的逻辑题(如排列题、数字题等),但是系统学过逻辑知识掌握逻辑思维方法后,要快速准确地做好形式逻辑题,难度并不大。
  
【复习指点】
  例1:某银行被窃,甲、乙、丙、丁四人涉嫌被拘审。侦破结果表明,罪犯就是其中的某一个人。
  甲说:“是丙偷的。”
  乙说:“我没偷。”
  丙说:“我也没偷。”
  丁说:“如果乙没有偷,那么就是我偷的。”
  现已查明,其中只有一个说假话。从上述条件可以确定以下()项成立?
  A.甲偷B.乙偷C.丙偷D.丁偷E.推不出何人偷
  该题考查的是对矛盾律的运用。甲、乙、丙、丁四人中,甲和丙的说法是矛盾的(一人说是丙偷的,一人说丙没偷),矛盾关系必定一真一假。由于题干中讲四人只有一个说假话,那么这个说假话的人一定在甲或丙中产生,于是乙和丁都说真话,从而易推出是丁偷的。答案选D。
  例2:如果小赵去旅游,那么小钱、小孙和小李将一起去。如果上述断定是真的,那么,以下()项也是真的?
  A.如果小赵没去旅游,那么小钱、小孙、小李三人中至少有一人没去。
  B.如果小赵没去旅游,那么小钱、小孙、小李三人都没去。
  C.如果小钱、小孙、小李都去旅游,那么小赵也去。
  D.如果小李没去旅游,那么小钱和小孙不会都去。
  E.如果小孙没去旅游,那么小赵和小李不会都去。
  该题主要测查假言命题的等值问题。题干是充分条件的假言命题,前提成立→结论成立。与之相等值的情况是结论不成立→前提不成立。即小钱、小孙和小李中只要有一个人不去,则小赵一定不去。这样易选答案E。
  
基本技能:学会运用多种思维分析解决问题
  国考行测数理特别是数字排列和数学运算、言语、事件排序和图形推理等具有较强的技巧性。申论考试中,作为形式的技巧和作为实质的内容是三七开。固然内容为本,但没有适当的形式,内容的呈现也不够完美和清晰。
  申论方面,概括部分建议各位考生采取“总—分—总”思路,掌握三句法:主题句、分述句和小结句。先用一句话讲所要概括材料的主题及涉及的角度,然后用分述句对主题句中的角度具体展开,最后再用一小句作为总结升华。
  对策部分要注意把握所提建议的针对性、可操作性和创新性,不能宏大叙事,不能太抽象,思路可借鉴分层法——认识层、制度层、执行层、监督层和领导层,内容可重新组合。
  文章方面,公务员考试申论文章的命题可能涉及的文章类型有议论文(政论文、策论文、评论文)和文书(公文、调研报告提纲、编者序、讲话稿、主持辞、介绍词、感谢词、道歉词等),考生一定要对这里所讲的各类文体的写法了然于胸。今年国考申论一大变化是考试时间从以前的2.5小时延长到3小时,申论小题的数量应在5—6个,文书一块切忌不可忽视。
  举一个例子。今年国庆长假期间,各地风景名胜地人满为患,九寨沟发生游客滞留事件。从操作层面上讲,这一事件是对当地政府应急机制和应急能力的一次大考验,从制度上讲,这一事件反映了保障老百姓旅游权和休息权与我们现行长假制度之间的矛盾和张力。在事件的处理上,当地政府和九寨沟管委会方面直面问题,做到了及时、公开,较好地化解了危机,那封公开道歉信可作为国考申论中的文书范畴,值得借鉴。
  
【复习指点】
  在技能技巧上,考生必须从更高的层面上来理解和把握,具体需要学会运用哲学思维、法律思维和经济学思维分析解决问题。
  哲学思维就是要学会运用马克思主义哲学中的辩证唯物主义和历史主义观点,具体来讲可以包括:唯物观和生产力决定生产关系、经济基础决定上层建设的观点,群众观和以人为本的观点,全面与重点相结合的观点、联系观点、发展观点、矛盾观即一分为二的观点和内因是根本外因是条件的观点、实事求是即具体问题具体分析的观点。
  举一个例子。最近几年来,我国不少民众价值扭曲、信仰出现危机。从外因讲,这固然是西方国家通过文化这个“软实力”进行的“西化”、“分化”的表现;从内因讲,这也与我们自身社会主义文化建设跟不上老百姓需求有关。对这一问题的解决,除了要抵制外部不良思潮的侵蚀外,还得加强我们自身的文化事业和发展我们的文化产业,倡导社会主义核心价值体系,用社会主义核心价值体系凝聚全社会的价值共识,而从根本上必须回到物质对精神的决定作用上来,要进一步解决和发展生产力,大力发展社会主义市场经济。
  法律思维就是要尊重宪法和法律、树立法治观念、学会运用社会主义法律来分析各种问题和现象。举一例,网络谣言的一度蔓延,固然有虚拟空间自身快速发展的特点,也与我们在信息生产和传播方面法律缺位、执法不严,与网民特别是“大V”们落后的法律意识有关。而要解决这一问题,从法律上讲,要加强普法、完善立法、严格执法、公正司法。
  经济学思维就是要学会进行成本效益分析,善于运用市场机制来解决问题。举一例,如解决食品安全问题,目前不少做法治标不治本,其原因就是没有从根本上来分析,没有从马克思所讲的“人为之奋斗的一切都与利益有关”上来认识和把握。因而,无论如何普法、执法、司法,安全问题还是越治越多。如从经济学思维,站在生产者的立场上来分析,他们之所以要自己养的给自己吃,饲料养的和激素催的给城里人吃,根源在利益上。如果按传统的安全的方式种植养殖,除周期长之外,收益不抵成本,辛苦一年结果还倒亏,于是种养植户就得另想办法。这样一分析清楚了,办法就有了,除了行政的、法律的手段外,还得配套必要的经济手段,如加大源头补贴力度,让种养植户们有奔头,也能真正分享到改革发展的红利,共奔小康。
  (作者为中国浦东干部学院副教授)

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